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Este robot fue diseñado pensando en un robot de pequeñas dimensiones, que pueda moverse en superficies irregulares, que pueda controlarse por bluetooth, y que capture audio y video en una cámara tipo GoPro, mientras transmite por wifi.
Luego de varias correcciones, demostró cumlir con todos los requisitos.
Rueda giratoria y cinta transportadora construida con Lego Mindstorms RIS
Los seguidores de línea que acaban de construir, al llegar a la barrera, deben detenerse y mover su brazo con la tarjeta RFID hasta el lector.
Este circuito, construido por alumnos mas avanzados, debe reconocer dos tarjetas, y encender un LED verde. Solo una tarjeta no debía ser reconocida, encendiendo el LED rojo e informando que se trataba de un intruso. Un cuarto vehículo transmite la imagen por IP a la noteboock.
Construcción en clase de dos bateadores. Luego de programar los RCX (microcontroladores LEGO) los unieron, dando lugar a este interesante sistema automático.
Mano robótica construida por el alumno Juan Bautista Rappallini.
Utiliza un servomotor por cada dedo, controlados por una placa Arduino.
Prueba de funcionamiento de la primer etapa. Posteriormente será controlada a distancia.
La construcción y programación de un Robot Educativo requiere del conocimiento de diversas áreas, es por ese motivo que Hito ayuda a mejorar el aprendizaje de los niños. En particular, Hito presenta la innovación de que se programa sin necesidad del uso de una PC (ordenador) utilizando para ello tarjetas con gráficos simples, que permite ser programado.
Dos robots Nexus, uno de ellos tiene ruedas omni-direccionales, los programamos para que cuando se enfrentan no choquen, sino que se esquiven.
Hito fue creado pensando en la incorporación de las TICs en la Enseñanza desde el Nivel Inicial. No necesita el uso de una PC para su programación, y permite su aplicación en diversas áreas curriculares. Los niños mientras juegan aprenden de un modo especial, potenciando el aprendizaje, dado que no sólo utilizan el hemisferio izquierdo de su cerebro (actividades lógico-matemáticas) sino que también lo hacen con el hemisferio derecho (actividades creativas).
Este hexápodo lo construyeron alumnos adolescentes, utilizando para ello 12 servomotores, una placa Arduino Uno, y materiales reciclados varios.
Este video es una recopilación de robots armados en nuestras aulas. La mayoría de ellos son creaciones de nuestros alumnos.
Construcción realizada en clase de Robótica por nuestros alumnos mas pequeños.
En esta nota que nos hicieron para Canal 8 de mar del Plata, explico qué es la Robótica Educativa y por qué debe estar en todas las escuelas.
Autoelevador construido en clase de Robótica Educativa, utilizando materiales Lego Mindstorms RIS (Robotic Invention System)
Este robot utiliza dos RCX (microcontroladores Lego), dado que este robot lleva 4 motores, y cada RCX solo puede controlar 3. En este caso, dos motores mueven las orugas y otros dos mueven el brazo y la pala.
Para coordinar sus movimientos, los RCX se comunican vía Infrarrojo.
Trailer oficial de los Juegos Paralímpicos - Zürich, Suiza, Octubre de 2016.
Hemos utilizado frutas como contactos de entradas analógicas. Cada entrada activa la salida (parlante) con una frecuencia distinta, correspondiente a una nota musical. Inicia a la izquierda con un "La" (440Hz) y termina a la derecha con un "Fa" (698,4 Hz)